We love the diversity of past career experiences that employees bring with them to Schwab. It’s these experiences that bring different ways of thinking and can spark new ideas. However, we also know that navigating a career change can be challenging, so we caught up with Rebecca Redman, a Schwabbie of three years based in Westlake, Texas, to get insight into how she was able to successfully transition from a career as public school teacher and educator, to an onboarding specialist and communications manager with Schwab’s Data Analytics and Insights team (DAI). 

Conte -me sobre sua carreira como professor. Eu adorava estar na sala de aula e ver o impacto que meu ensino teve nas crianças. Alguns dos meus momentos mais orgulhosos são quando vi crianças que eu ensinei orgulhos por si mesmos depois de dominar uma nova habilidade ou passar em um exame estadual como o teste STAAR no Texas. Ajudei -os a desenvolver planos de aula e os observei na sala de aula e dei feedback. Minha vida onde meus filhos eram mais velhos e eu tinha mais flexibilidade como mãe que trabalha. Estar na educação era ótimo como pai, como eu estava no mesmo horário que meus filhos. Mas como eu envelheci, isso não era tão necessário. Então me perguntei: 'O que mais eu poderia estar fazendo?'

Rebecca: I was a secondary (middle school and high school) math teacher for 12 years. I loved being in the classroom and seeing the impact my teaching had on the kids. Some of my proudest moments are when I’ve seen kids that I taught express pride in themselves after having mastered a new skill or passing a state exam like the STAAR test in Texas.

In the last three years of my career as an educator I didn’t have a classroom with students, but instead I worked as an instructional coach for the other secondary math teachers. I helped them develop lesson plans and observed them in the classroom and gave feedback.

This led to a training role where I trained teachers on the educational model that the district implemented, and I was even hired as a consultant and gave this training to other school districts as well.

What made you decide to make a career move away from education?

Rebecca: I was at a point in my life where my kids were older and I had more flexibility as a working mom. Being in education was great as a parent, as I was on the same schedule as my kids. But as I got older that wasn’t as necessary. So I asked myself, ‘What else I could be doing?’

Comecei a procurar empregos em treinamento corporativo e vi um anúncio para uma feira de emprego na Schwab. Lá conheci um gerente de contratação que explicava que ele estava procurando alguém para fazer integração e treinamento para sua equipe de governança de dados. Ao conversar com ele, expliquei que minha formação estava em educação; Ele valorizou minha experiência passada e foi capaz de fazer a conexão com a forma como isso se beneficiaria com seu papel aberto; portanto, depois de algumas entrevistas, me ofereceram a posição e aceitei.

Como foi sua transição de carreira? A governança de dados é o gerenciamento de dados para garantir que os dados da empresa sejam descobertos, acessíveis, confiáveis ​​e acionáveis. Houve uma curva íngreme de aprendizado no conteúdo, mas meus gerentes e colegas schwabbies sempre foram favoráveis. Como isso deu certo para você? 'E ele disse que era ótimo. Ele me disse que tinha que me ensinar o conteúdo, o que era esperado, mas ele também me disse que eu trouxe habilidades que não estavam atualmente na equipe, como poder pegar muito material e condensá -lo sem perder a integridade. Quando sugeri transformar alguns treinamentos em vídeos com perguntas para testar a compreensão no final, como faríamos na sala de aula, não era algo que havia sido feito antes como parte do processo de integração antes. Pensei nisso de uma maneira diferente do que eles tinham no passado.

Rebecca: At first I thought, ‘I’m a math teacher, I know data,’ but that didn’t turn out to be as true as I hoped. Data governance is the management of data to ensure the firm's data is discoverable, accessible, trusted, and actionable. There was a steep learning curve on the content but my mangers and fellow Schwabbies were always supportive.

After I was in the role for about 6 months, I asked my manager at the time, ‘So what do you think about hiring a teacher? How did that work out for you?’ And he said it was great. He told me that he had to teach me the content, which was expected, but he also told me that I brought skills in that weren’t currently on the team, like being able to take a lot of material and condense it down without losing the integrity.

I realize that now, not having a corporate background led to bring up things that were sort of novel to those in the corporate world. When I suggested turning some of the trainings into videos with questions to test comprehension at the end, like we would do in the classroom, it wasn’t something that had been done before as part of the onboarding process before. I thought about it in a different way than they had in the past.

As habilidades de comunicação que eu desenvolvi como professor também foram muito úteis. E a maneira como penso em gerenciamento de tempo também. Como professor no nível secundário, seu dia inteiro é bloqueado em pedaços (aulas), e eu usei essa abordagem para me manter organizado.

O que você está fazendo agora? Eu gerencio boletins mensais e trimestrais, ajuda a encontrar oportunidades de engajamento para a equipe e estou trabalhando na criação de uma presença nas mídias sociais para os líderes de pensamento de Schwab no espaço de análise de dados. Visite

Rebecca: I’ve been able to transfer some of my teaching skills and the skills I learned at Schwab to a new role as a communication manager for the Data Analytics and Insights (DAI) team. I manage monthly and quarterly newsletters, I help find engagement opportunities for the team, and I’m working on creating a social media presence for Schwab thought leaders in the data analytics space.

Want to learn more about Rebecca’s experiences? Visit https: //www.aboutschwab.com/using-a-sassion-for-teaching-to-help-the-munity para ouvir sobre como a Rebecca foi capaz de superar a culpa que ela se sentia na sala de aula, para o ensino, encontrando oportunidades em Schwab, que ainda a permitiria para ter um impacto. #Schwablife